lunes, 4 de junio de 2012

La Naturaleza: don y tarea

En la asignatura de Religión insistimos desde siempre en que la Naturaleza es un DON DE DIOS a la humanidad y, al  mismo tiempo, es una RESPONSABILIDAD:
  • No es para hacer con ella lo que nos dé la gana, no es un cheque en blanco. Es algo que se nos da como tarea: "Creced, multiplicaos y habitad la Tierra".
  • No es para negociar con ella y fraccionarla como si tuviéramos autoridad para disponer de ella conforme queramos. Es algo de  lo que formamos parte y es realmente para todos sin exclusión alguna.
  • No es negocio para unos pocos y prepotencia respecto a otros seres vivos no humanos. Es una llamada a la armonía con todo lo creado buscando el beneficio común mucho antes que el individual.
En esta casa común de toda la HUMANIDAD y del resto de la Naturaleza viajamos en guagua y en guagua hemos de ser salvados todo y todos; no hay motocicletas en esta historia en la que todos y todo somos interdependientes, todos somos hijos, todos somos hermanos, todos somos criaturas de Dios llamadas a vivir la fraternidad universal. No sobra nada ni nadie aquí: "Y vio Dios que todo era bueno".
PARA AMPLIAR Y PROFUNDIZAR:

lunes, 28 de mayo de 2012

El gozo es para compartirlo

Dice el texto de Lucas 1,40-56:
"En aquellos días, María partió y fue sin demora a un pueblo de la montaña de Judá. Entró en la casa de Zacarías y saludó a Isabel.
Apenas esta oyó el saludo de María, el niño saltó de alegría en su seno, e Isabel, llena del Espíritu Santo, exclamó:
- «¡Tú eres bendita entre todas las mujeres y bendito es el fruto de tu vientre!. ¿Quién soy yo, para que la madre de mi Señor venga a visitarme?. Apenas oí tu saludo, el niño saltó de alegría en mi seno. Dichosa tú por haber creído que se cumplirá lo que te fue anunciado de parte del Señor».
María dijo entonces:
- «Mi alma canta la grandeza del Señor,  y mi espíritu se estremece de gozo en Dios, mi salvador, porque el miró con bondad la pequeñez de su servidora. En adelante todas las generaciones me llamarán feliz, porque el Todopoderoso he hecho en mí grandes cosas: ¡su Nombre es santo!.

martes, 22 de mayo de 2012

María no tiene un pelo de boba

Veamos el diálogo que hay entre el ángel, mensajero de Dios, y María, según lo que dice el evangelio de Lucas en el capítulo 1, versículos del 26 al 38:
- "Dios te salve, llena de gracia, el Señor está contigo".
María se turbó ante estas palabras y se preguntaba por el significado de aquel saludo. El ángel le dijo:
- "No temas, María, pues has hallado gracia ante Dios: Concebirás y darás a luz un hijo, al que pondrás por nombre Jesús. Él será grande, será llamado Hijo del altísimo; el Señor Dios le dará el trono de David, su padre, reinará sobre la estirpe de Jacob por siempre y su reino no tendrá fin".
María repuso al ángel:
- "¿Cómo va a ser eso si yo no tengo relaciones con ningún hombre?".

martes, 15 de mayo de 2012

Entender a María

De niño me hablaban mucho de María, la madre de Jesús de Nazaret, y cantábamos en la escuela todos los días del mes de mayo el "Ave María" a pleno pulmón con entusiasmo y alegría... le buscábamos flores por aquellos montes y con toda nuestra ilusión se las dábamos a la maestra para que ella alcanzara a ponerlas junto a una imagen que presidía aquella aula de la Escuelita de Santa Ana, Zucaina (CASTELLÓN).
Todo eran excelencias hacia ella pero con sencillez, mucha sencillez y humildad, como lo éramos todos los niños y niñas que dábamos vida a aquel reducto de paz en plena naturaleza, junto a la rambla santanera.
De joven... quise conocer algo más de ella y leí no pocos libros que de ella hablaban... y a medida que iba leyendo más y más... observé que me estaban pintando a una Madre de Jesús tan inalcanzable, tan extraña a mi experiencia personal,... que en lugar de sentirme atraído a seguir en aquella lectura... sólo provocaron mi desconcierto.

martes, 1 de mayo de 2012

Hallan en la Sábana Santa ungüentos y plantas usadas en ritos funerarios de hace dos mil años

La investigadora italiana Marzia Boi ha asegurado hoy en Valencia por primera vez que los restos de polen que se encuentran en la Sábana Santa de Turín no se corresponden sólo con los que se han ido depositando fortuitamente en la tela a los largo de la historia, como se creía hasta ahora, sino también con los de los ungüentos y plantas que se utilizaban para ritos funerarios hace dos mil años.

lunes, 16 de abril de 2012

Parábola de la Resurrección


Si Lázaro resucitó, necesitó de nuevo comer, y dormir, volvió a enfermar de gripe y de disentería, siguió envejeciendo y volvió a morir. Resucitar es que un muerto “vuelve a la vida”. VUELVE, regresa, para atrás, a estar vivo como antes. Es una faena -tener que morir dos veces-, pero al menos para sus hermanas habría sido una alegría: “lo volvemos a tener con nosotros”.
Pero Jesús no vuelve a la vida, no vuelve atrás, no vuelve a ser mortal. Jesús resucitado no es un muerto que ha recobrado su vida anterior, sino un muerto que muestra la vida después de la muerte, la Vida, la definitiva.
Una vez más, interpretar la resurrección reduciéndola al hecho físico de que un muerto se levante supone un empobrecimiento que solamente significa el alarde de poder de la divinidad.

domingo, 8 de abril de 2012

Sentido de la Semana Santa

                             "DÓNDE Y CÓMO RENOVAR"
                                          - Benjamín Forcano, sacerdote y teólogo –
Preliminares.
No deja de resultar paradójico que, después de celebrar  la Semana Santa año tras año, y desde nuestra niñez, nos preguntemos  ahora cuál es el sentido de ella. Es verdad que tenemos una experiencia de la Semana Santa, bien porque la hemos vivido en nuestro pueblo o ciudad o hemos viajado para presenciarla en otras ciudades, o la hemos contemplado por televisión   y hasta muy probable que hayamos participado directamente en su preparativo, ceremonias, procesiones, etc.
Sin embargo, hay más que razones para hacerse algunas preguntas. ¿Qué es para ti la Semana Santa?. ¿En qué medida la Semana Santa influye en tu vida y con qué consecuencias?. ¿O es un acontecimiento que sirve para unos días de piedad, de recogimiento, de memoria de ciertos hechos históricos y que, con ocasión de ello, nos programemos unos días de  descanso, consumo y vacaciones?. ¿Qué queda de la Semana Santa?.  ¿Seguimos tal cual o la renovamos?.

sábado, 11 de febrero de 2012

¿Qué es la Cuaresma?

Chicos y chicas, aquí les dejo el guión de "trabajo de investigación" previsto para el mes de febrero. A primeros de marzo lo pondremos en común en el aula.
Tomen nota y... a por ello.
Pueden organizarse en equipo con otros o bien hacerlo individualmente y lo podrán presentar con el formato que consideren conveniente: mural, dossier, en el cuaderno,power point,... Ustedes lo deciden.
¿Dónde hallar la información?:
  • Internet (ya saben cómo buscar y hallar la información).
  • Libros o revistas que hablen de ello (en la Casa de la Cultura podrán encontrar ejemplos de ello).
  • En la parroquia de su barrio: preguntar al sacerdote, catequistas,...
  • En su propia familia:  padres, abuelos,...
Si lo buscan en internet, no vale imprimir sin más y entregar tal cual; lo que hay que hacer es "leer la información encontrada y con ella tratar de dar respuesta concreta a las cuestiones que a continuación les planteo en la organización general de este trabajo" y luego "transladar la información precisa a los medios que ustedes hayan elegido para exponerla en el aula":

domingo, 22 de enero de 2012

La rehabilitación de Galileo Galilei

Con demasiada frecuencia se oyen afirmaciones que parecen tan rotundas que llevan a pensar que lo que dicen es la verdad absoluta pero que puestos a indagar sobre ellas en realidad esconden una gran ignorancia y un fuerte interés que no  tiene nada que ver con la expresión objetiva de la realidad.
Uno de esos casos es lo que con frecuencia se oye decir sobre Galileo Galilei.
Les invito a ver el vídeo, pinchando sobre el enlace-web que encabeza este artículo, y comentarlo en grupo o en familia, buscar si se quiere información complementaria, ampliar información y comprobar finalmente cuántos sofismas baratos y nada fundamentados han venido circulando entre nosotros y que lejos de ayudar a darnos a conocer la verdad sólo la  han enmarañado y confundido.
Sea como fuere... como siempre les digo a mis alumnos... lean de todo, instrúyanse, contrasten, confróntense en todo ello, reflexionen y saquen sus propias conclusiones. El que busca halla y la verdad no huye de quien la busca con sincero corazón.

domingo, 8 de enero de 2012

Entrevista al "Hermano Miguel"

El budismo nos proporciona una comprensión del mundo y de nosotros mismos
Tengo entendido que Plum Village es un cruce de culturas de los más diversos países…Hay momentos en los retiros de familia que se han juntado hasta un total de 42 nacionalidades. Entre los hermanos y hermanas la mayoría son vietnamitas, muchos de los cuales refugiados políticos. Podemos encontrar también ingleses, americanos, australianos, alemanes y por supuesto franceses. Hay un portugués y un par de italianos, pero de momento no hay ningún español.
¿Por qué las enseñanzas de Thich Nhat Hanh han arraigado con tanta fuerza en Occidente?. Por la simplicidad de su mensaje y su capacidad de tocar al ser humano profundamente. Él conoce bien la naturaleza del corazón-mente. A mí también es lo que me atrajo para acercarme a Plum Village. Detrás de ello, hay también una gran compasión. Es como si él conociera la salida al sufrimiento. De hecho nos propone salir de él de una forma sencilla. No plantea fórmulas complicadas, tampoco adhesión a una filosofía o credo en particular.
 Lo que estamos buscando estaría ahí mismo y no serían precisas grandes escaladas, ni travesías de desiertos para llegar a esa verdad, a ese punto de compasión. Thich Nhat Hanh tiene la virtud de mostrar el camino de un bienestar asequible a muchas personas.

jueves, 5 de enero de 2012

Navidad cada día

No es apropiado tomar los evangelios como crónicas históricas, en el sentido moderno de la palabra; mucho menos, los relatos de la infancia. Particularmente estos últimos, son composiciones teológicas orientadas a vehicular una confesión de fe: lo que les importa realmente a sus autores es transmitir, del modo más comprensible e incluso “visual”, las grandes convicciones a las que han llegado –y que se comparten en sus comunidades-. Aquí radica su genio.
Lo que ocurrió después fue que, desconociendo el modo y la intencionalidad de estas narraciones, se leyeron y entendieron de una manera literal, hasta el punto de incorporarlas, con esa misma literalidad, al conjunto de las creencias cristianas, llevando necesariamente a callejones sin salida.
Los evangelios pues, no son unos informes documentales, sino testimonios de creyentes, escritos a la luz de la Pascua de Resurrección, con la finalidad de comunicarnos su fe.
De los cuatro evangelistas, Juan nos dice que en el principio, el Verbo estaba en Dios.
Marcos cuenta la vida de Jesús a partir de su bautismo.  Mateo y Lucas al igual que Marcos escriben el evangelio desde el bautismo de Jesús como comienzo de su vida pública, pero cuando se metieron en la infancia, no encontraron nada. Es decir de Jesús, sabemos los tres últimos años de su vida.
Y ¿qué hicieron?. Pues construir un belén para trasmitir su fe, y escribieron la mas bella historia jamás contada y que casi 2000 años después continúa despertando sentimientos de paz, amor y solidaridad.

lunes, 2 de enero de 2012

Manifiesto para el año nuevo


Es la hora

de hincar nuestras rodillas,

de clavar el aguijón del arado

y abrir surcos de vida a nuestro paso.




Es la hora

de romper la noche de los miedos,

que atenazan nuestros actos,

y abrir horizontes de esperanza con el alba.









Es la hora

de aparcar lo viejo, lo caduco,

y despojarnos del engaño

en que hemos vivido acomodados.



Es la hora

de quebrar la falsedad

que enmascara nuestras obras,

de matar al "dios

prefabricado" a nuestro antojo,

y abrir grietas de Luz

que permitan a Dios ser Dios en nuestra vida.



José Luis Suárez Sánchez

domingo, 4 de diciembre de 2011

¿Qué es el Adviento?

A los alumnos y alumnas del cole Los Dragos les pregunté por "el Adviento" y les propuse (a los de 4º, 5º y 6º de Primaria) que indagaran en sus respectivas familias y parroquias, en libros, revistas,  en internet,... sobre esa palabra: "Adviento" y tratasen de averiguar algunas cosas:
  1. ¿Qué es el Adviento?.
  2. ¿Por qué y para qué se celebra este tiempo?.
  3. ¿Desde cuándo se celebra?.
  4. ¿Cuánto tiempo dura?.
  5. ¿Qué día empieza y cuándo termina?.
  6. ¿Cuáles son sus símbolos y qué significan?.
  7. ¿Cómo podríamos celebrar hoy y aquí el Adviento, nosotros mismos?.